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宁夏开放大学:以评促建 推动开放教育高质量发展
2024-03-14 09:40:54   
2024-03-14 09:40:54    来源:宁夏新闻网

  3月13日,宁夏职业技术学院(宁夏开放大学)召开宁夏分部迎接国家开放大学分部办学评估动员会,总结了两年来开放教育在制度建设、质量管理、文化建设、教育教学、师资队伍建设取得的新成效,表彰了宁夏开放大学办学体系2023年度教学管理先进集体和优秀个人、2023年度开放教育在各类竞赛中获奖集体和个人,对开放教育迎评工作进行了部署。

  会议指出,办学评估是建设世界一流开放大学的必然选择,是有效促进开放大学办学体系规范教学管理、改善办学条件、提升办学水平和社会影响力的重要制度安排,对学校办好开放教育意义重大。全体教职员工要从国家、自治区和学校宏观发展战略的角度,正确认识办学评估是打基础、利长远的工作,同时要跳出评估谋发展,深化改革增动力,面向未来求突破,以办好开放教育为终极目标。要继续贯彻落实国家开放大学“创优提质”战略,进一步深化教学改革,落实教学过程,推进开放教育内涵建设和持续发展;要坚持迎评准备与提升教学质量相结合的思路,发挥“以评促建”的作用,针对办学薄弱环节,以及办学评估中六个“一票否决”指标,采取切实有效措施,不断督促指导和跟踪问效,同步推进以评促建和教学质量的提升。

  要对标开展工作、推进“创优提质”提供数据支撑;要强化责任意识、担当意识,用实的作风、实的品格、实的态度,进一步抓好本学期的招生、教学及管理工作和非学历办学项目拓展工作,巩固各项工作成果;要加强评估工作宣传报道和校园文化建设,形成人人了解、人人关心、人人参与的强大合力和良好文化氛围。

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  动员会后,远程教育处处长陈冲,远程学习支持服务中心责任教师刘煜分别围绕开放教育应知应会知识和开放教育课堂教学基本流程和具体要求进行了专题培训。(通讯员 李海军

【编辑】:胡俊
【责任编辑】:胡俊
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